KHI Hội nghị thượng đỉnh các anh hùng FAST lần đầu tiên được tổ chức vào tháng 6 năm 2022, ngôi sao của Slovakia đã tỏa sáng rất rực rỡ.
Một trường tiểu học ở Liesek, trong một ngôi làng nhỏ ở miền bắc Slovakia, đã thực hiện một loạt các giải thưởng bảng xếp hạng FAST Heroes, giành giải thưởng cho các trường hàng đầu, hạng nhất và cá nhân hàng đầu. Cô giáo tuyệt vời của họ, cô Lenka Reháková, (một cách phù hợp) được vinh danh với Giải thưởng Giáo viên Tuyệt vời, và ở những nơi khác ở Slovakia, cô bé 9 tuổi Dorotka Špulierová đã được công nhận là tấm gương cho các bạn cùng lớp của cô.
FAST Heroes là một chương trình dành cho trường học từng đoạt giải thưởng, được thiết kế nhằm nâng cao nhận thức của cộng đồng về đột quỵ. Bây giờ đã đến năm thứ tư, chủ đề siêu anh hùng của nó tiếp tục hấp dẫn và giáo dục trẻ em trên khắp thế giới. Tác động của nó đã tạo ra một số anh hùng trong đời thực bao gồm các học sinh tiểu học người Slovakia Emka Horvathová, Samko và Petko Brnak (cũng nằm trong danh hiệu vào năm 2022), và Marek Bokoš, Teresa Bajsová, Ninka Ivančíková và Alexandra Czuporiová.
Gia đình FAST Slovak hiện bao gồm hơn 1.100 trường học và khoảng 47.000 siêu anh hùng. Mục tiêu cho năm 2024 - với sự tham gia của 10.000 trẻ em - đã được vượt qua, với 14.710 siêu anh hùng học nghề đã đăng ký vào cuối tháng 3.
Cộng đồng FAST Heroes của Slovakia cũng đã gây ấn tượng với sự sáng tạo của mình, thiết kế một mô-đun dành riêng cho các trường trung học cơ sở và kết nối các trường học với viện dưỡng lão - một ý tưởng bắt nguồn từ Liesek và hiện đã lan rộng trên toàn quốc.
Rất nhiều động lực đến từ Lubica Fidesová, một nhà tư vấn quan hệ công chúng với Grape PR và là một đại sứ FAST không mệt mỏi. Năm ngoái, công việc gương mẫu của cô với chiến dịch đã giành được giải thưởng PROKOP uy tín trong một cuộc thi do Hiệp hội Quan hệ Công chúng Slovakia tổ chức.
Mô tả của Lubica về việc triển khai FAST Heroes ở Slovakia là một lớp học thực hiện, vì vậy hãy lấy sổ tay của bạn trước khi bạn tiếp tục đọc.
Đạo luật tập thể của Slovakia
Lubica nói: “Trong giai đoạn đầu tiên và đối với chúng tôi, chúng tôi tập trung vào truyền thông. Chúng tôi nhấn mạnh kết quả đạt được nhờ dự án, chẳng hạn như giải thưởng quốc tế, hoặc trẻ em đã giải cứu người thân sau khi tìm hiểu về đột quỵ.
“Chúng tôi sử dụng các bài thuyết trình trên đài phát thanh và truyền hình, các bài báo trên báo chí, mạng xã hội trực tuyến, những người có ảnh hưởng và tất nhiên là các nhà thần kinh học. Chúng tôi cũng kết nối với các tổ chức quan trọng để tạo ra sự hỗ trợ cho dự án. Khi chúng tôi thành công, kết quả là phạm vi phủ sóng rộng rãi cảnh báo các trường rằng năm tiếp theo của dự án sắp bắt đầu.
“Trong giai đoạn tiếp theo, chúng tôi tập trung vào việc mời các trường học, tiến hành hội thảo trên web và giải thích cách đăng ký chính xác. Trong quá trình triển khai, chúng tôi đồng hành và hỗ trợ các trường học càng nhiều càng tốt. Sau khi dự án kết thúc, chúng tôi quyết định trường nào sẽ nhận được một chuyến thăm từ các bác sĩ thần kinh, một lần nữa với mục tiêu thúc đẩy thành công. Đỉnh cao của toàn bộ dự án là hội nghị giáo viên và công bố kết quả quốc tế.
“Chúng tôi đã nhận ra tầm quan trọng của việc hợp tác với các cơ quan chính quyền quan trọng và nhận được sự hỗ trợ của Hiệp hội Thần kinh Slovakia. Chúng tôi đã nhận được sự bảo trợ của Bộ Giáo dục và Bộ Y tế và đã bắt đầu hợp tác với Trung tâm Hoạt động của Dịch vụ Y tế Khẩn cấp. Nhờ sự hỗ trợ của các tổ chức này, chúng tôi đã trở thành một đối tác đáng tin cậy cho các trường học, cung cấp một dự án đáng để tham gia.
“Một trong những sự ghi nhận lớn nhất đối với chúng tôi là sự tham gia trực tiếp của các bác sĩ và bác sĩ thần kinh từ khắp Slovakia vào các hoạt động tại trường học. Điều này làm tăng uy tín và sự quan tâm từ các giáo viên đang tham gia vào dự án. Trong các chuyến thăm trường, các bác sĩ thần kinh dạy trẻ về đột quỵ, và các em chuẩn bị một chương trình cho các bác sĩ, bao gồm cả hát một bài hát. Ông bà cũng tham dự các cuộc họp này, đây là cơ hội để các bác sĩ nói về các yếu tố nguy cơ gây đột quỵ.
“Chúng tôi luôn cố gắng công khai các hoạt động này và khi chúng được đưa tin trên các phương tiện truyền thông, trẻ em và giáo viên từ khắp Slovakia cảm thấy là một phần của một dự án quan trọng có tác động lớn đến xã hội và họ cảm thấy là một phần của đại gia đình FAST.
“Ý tưởng đến thăm các viện dưỡng lão đã xuất hiện vào năm ngoái và chúng tôi đã đồng ý với Lenka Reháková rằng điều đó sẽ rất có lợi. Bọn trẻ đã chuẩn bị một chương trình tuyệt vời cho các ông bà, mang đến cho chúng những cuốn sách nhỏ về căn bệnh này, và hát bài hát FAST Heroes. Ví dụ này đã truyền cảm hứng cho các trường khác cũng giới thiệu khái niệm này.
“Lenka Reháková vẫn là một trong những đại sứ nổi bật nhất của chúng ta. Sự nhiệt tình và tham gia tích cực của cô cũng đã khuyến khích các đồng nghiệp và phụ huynh khác tham gia vào dự án. Tôi tự hào rằng chúng tôi có rất nhiều giáo viên tuyệt vời ở Slovakia Và tôi rất vui vì tôi có cơ hội làm quen với họ nhờ FAST Heroes.”
Hiệu ứng gợn sóng
Bác sĩ thần kinh Martina Chovancová cho biết, hợp tác với chiến dịch FAST Heroes chính xác là điều cô ấy thích làm. Và năm ngoái, một bệnh nhân đột quỵ nhập viện đã đưa ra một cái nhìn sâu sắc về cách kiến thức lan tỏa.
“Tôi là một chuyên gia trong Khoa Thần kinh học thứ 2 tại Bệnh viện Đại học ở Bratislava. Thông thường tôi ở ICU, điều trị bệnh nhân đột quỵ cấp tính hoặc liên lạc với nhân viên cứu hộ khi họ ở nhà bệnh nhân. Khi họ đến, tôi chọn những bệnh nhân sẽ được điều trị bằng Tiêu huyết khối tĩnh mạch.
Tôi luôn muốn làm điều gì đó hơn là điều trị cho bệnh nhân và phòng Dự phòng nhiều hơn, và trước dự án này tôi đã trình bày một số bài thuyết trình về lối sống và các yếu tố nguy cơ. Khi FAST Heroes đến Slovakia, tôi rất háo hức được tham gia. Đó chính xác là điều tôi thích làm.
Tôi thực hiện các nhiệm vụ trong chiến dịch, tổ chức các sự kiện cho trẻ em, cha mẹ và ông bà của trẻ, và đôi khi tôi phỏng vấn các phương tiện truyền thông địa phương và toàn tiểu bang.
Năm ngoái, tôi là bác sĩ chuyên khoa hàng đầu của chiến dịch tại Slovakia. Điều này khiến tôi được truyền thông đưa tin rất nhiều và gián tiếp dẫn đến câu chuyện mà tôi sắp kể.
Vào cuối năm 2023, một trường hợp đột quỵ do thức dậy đã xảy ra. Mặc dù có biểu hiện kịp thời tại bệnh viện trong cửa sổ điều trị, nhưng tổn thương thiếu máu cục bộ đã tiến triển vượt quá mức mà can thiệp có thể có hiệu quả.
Bệnh nhân này vẫn ở trong tình trạng nguy kịch nhưng ổn định, đặc trưng bởi liệt nửa người nặng và mất ngôn ngữ. Ông hiện đang cư trú tại một nhà hưu trí được chăm sóc tích cực.
Trong khi anh ấy ở bệnh viện, con gái trưởng thành của anh ấy nhận ra tôi từ một cuộc phỏng vấn đã xuất hiện trên trang web tin tức aktuality.sk vào tháng 2 năm 2023. Cô ấy nói với tôi rằng cô ấy đã giúp cứu mạng cha nhờ đọc bài viết này. Cô đã có thể nhận ra các triệu chứng của đột quỵ và hướng dẫn cha cô qua điện thoại gọi xe cứu thương.
Bất chấp kết kết cục không may, cô con gái vẫn thấy an ủi khi biết rằng chúng tôi đã làm mọi thứ trong khả năng của mình. Cô bày tỏ lòng biết ơn vì đã được trang bị kiến thức về các triệu chứng đột quỵ, điều này khiến cô cảm thấy an toàn hơn.
Cô đã chia sẻ kinh nghiệm của mình với bạn bè và người quen, lan tỏa nhận thức về tầm quan trọng của việc nhận biết các triệu chứng đột quỵ. Cô thậm chí còn kể lại câu chuyện cho giáo viên của con trai mình, khuyến khích họ tham gia vào chiến dịch FAST Heroes tại trường học của cháu.
Giáo viên hiểu rõ nhất
Một số giáo viên tận tâm của Slovakia chia sẻ kinh nghiệm của họ với FAST Heroes.
Monika Kaplárová
“Tôi chỉ đăng ký một lớp học vì tôi không biết ‘tôi đang tham gia vào những gì’. Bây giờ tôi biết rằng năm tới tôi sẽ tập trung nhiều đồng tử nhất có thể. Tôi hy vọng dự án này sẽ được công chúng biết đến và sẽ thành công trong việc giảm thiểu tác động của bệnh bằng cách cung cấp thông tin. Cá nhân tôi sẽ giới thiệu dự án này cho các đồng nghiệp và những người trong khu phố của tôi.”
Andrea Gombariková
“Dự án Fast Heroes dạy trẻ em về sự đồng cảm, tình yêu và quan trọng nhất là các kỹ năng cứu sống thực tế trong trường hợp đột quỵ, một trong những lý do phổ biến nhất khiến trẻ mất đi người lớn tuổi. Họ truyền đạt kiến thức mà họ học được cho những người thân yêu của mình để họ biết cách phản ứng trong trường hợp khẩn cấp đe dọa tính mạng và đó là lý do tại sao tất cả đều có ý nghĩa.”
Martina Bajzová
“Các học sinh lớp bốn của tôi rất nhiệt tình với các hoạt động của những người cứu hộ anh hùng nhỏ. Các nhân vật động lực, Tomi, Fero, Adam và Sofia, đồng hành cùng họ thông qua việc tìm hiểu về tất cả các triệu chứng của đột quỵ. Ngay cả sau giờ học, họ vẫn tiếp tục đóng vai trò là nhân viên y tế trong câu lạc bộ trường học và thực hành các tình huống đột quỵ có thể xảy ra và các giải pháp của họ.
Phản hồi của phụ huynh rất tuyệt vời. Bản thân các bậc cha mẹ đã rất ngạc nhiên khi họ biết rất ít về đột quỵ và các con nhỏ của họ có những thông tin quý giá như vậy để truyền lại cho ông bà của họ. Vì vậy, họ rất sẵn sàng tham gia và được giải thích về thông tin quý giá này, và họ đã chụp nó trong các bức ảnh với niềm vui và lòng biết ơn.”
Jana Fajnorová
“Tôi muốn giới thiệu dự án FAST Heroes cho các giáo viên khác. Nó được thiết kế một cách sáng tạo và không bạo lực. Dự án đã thu hút sự chú ý của tôi với tính độc đáo và cách xử lý xuất sắc đối với một chủ đề quan trọng như vậy. Các em nhiệt tình xem các video giáo dục và cũng đã vui vẻ với các nhân vật hoạt hình. Họ thực sự thích 'bài giảng trải nghiệm' này và tăng cường nó với kịch tính hóa 'tình huống khủng hoảng' của riêng họ. Họ chắc chắn sẽ nhớ mãi tất cả các thông tin quan trọng. Đồng thời, dự án góp phần củng cố tập đoàn và cảm giác thân thuộc.
Eliška Reptová
“Là một giáo viên, tôi đánh giá cao sự linh hoạt trong việc điều chỉnh các tài liệu và dành nhiều thời gian cho chủ đề này khi cần thiết. Dự án không chỉ cung cấp thông tin cơ bản về đột quỵ mà còn nâng cao nhận thức của trẻ em rằng không chỉ cha mẹ mà cả ông bà của trẻ có thể gặp nguy hiểm. Tạo tờ rơi thông tin và thảo luận về các triệu chứng và Dự phòng đã giúp một số học sinh xây dựng mối quan hệ gần gũi hơn với ông bà của họ. Ngay sau dự án, một người thân của một học sinh bị đột quỵ. Vì các cuộc thảo luận ở nhà, gia đình của học sinh đã nhận ra các triệu chứng và cung cấp sơ cứu thích hợp.”
Mỗi người trong chúng ta đều có thể cứu một mạng sống
Hai năm sau khi lớp học sinh lớp ba đứng đầu bảng xếp hạng FAST Heroes, cô Lenka Reháková của Trường Tiểu học Liesek đã tư vấn cho giáo viên tham gia chương trình.
Bạn đã giới thiệu bao nhiêu trẻ em cho dự án FAST Heroes kể từ khi bắt đầu?
Thật khó để đếm, với một lớp học hiện tại gần 600 trẻ em. Là một trường chúng tôi đã tham gia hàng năm kể từ khi dự án bắt đầu và chúng tôi vẫn tham gia vào năm thứ tư. Giống như một "cơn sóng thần" ở Liesek. Trong năm đầu tiên của chiến dịch, chỉ có học sinh tiểu học (113) tham gia. Trong năm thứ hai, 118 học sinh mẫu giáo cũng tham gia, và 247 học sinh trung học trong năm thứ ba. Tôi tin rằng nếu có điều gì đó hiệu quả, chúng ta nên nói về nó và truyền lại nó. Đó là lý do tại sao tôi đã nói về dự án FAST Heroes với các đồng nghiệp ở trường, với các giáo viên mẫu giáo và cả với các giáo viên từ các trường khác. Và nhờ truyền thông Slovakia, nhiều trường học và giáo viên đã tìm hiểu về dự án FAST Heroes và về đột quỵ và các triệu chứng của họ.
Nhóm 112 siêu anh hùng ban đầu của bạn có còn tham gia FAST Heroes không?
Học sinh cũ của tôi, người mà tôi bắt đầu dự án FAST Heroes, hiện là học sinh lớp năm. Những người vẫn còn tham gia tham gia Nhóm Sở thích Người cứu hộ trẻ em của chúng tôi, nơi tôi dạy học sinh tiểu học và trung học về sơ cứu. Những học sinh này, từ tám đến 15 tuổi, đang học cách gọi xe cứu thương và phải làm gì trong các tình huống đe dọa tính mạng bao gồm đột quỵ.
Có bất kỳ sự khác biệt nào trong cách bạn trình bày tài liệu ngay từ khi bạn bắt đầu không?
Chắc chắn là có. Năm thứ nhất và thứ hai, tôi và các học sinh của mình đã tìm hiểu về đột quỵ và các triệu chứng của nó thông qua các hoạt động vui chơi khác nhau. Trong năm thứ ba, chúng tôi đã thay đổi chiến lược của mình và muốn chia sẻ kiến thức mà chúng tôi đã thu được với những người khác, đặc biệt là học sinh và trẻ nhỏ hơn ở trường mẫu giáo. Trong suốt năm tuần, học sinh của tôi nhận thấy mình là giáo viên. Chúng tôi cũng truyền lại kiến thức về đột quỵ cho ông bà đã đến thăm trường của chúng tôi và cả khi đến thăm người cao tuổi tại Charity House of St Francis ở Trstená, nơi các học sinh đã dạy họ về các triệu chứng đột quỵ. Sau bài thuyết trình, họ đọc sách hướng dẫn FAST Heroes, nói chuyện với những người về hưu, cười cùng nhau và có một khoảng thời gian vui vẻ. Cuối cùng họ hát và nhảy bài FAST Heroes.
Trải nghiệm của bạn với FAST Heroes đã ảnh hưởng đến cá nhân bạn như thế nào?
Tôi ngày càng nhận thức được rằng nếu những nỗ lực của tôi trong việc nâng cao nhận thức về đột quỵ có thể cứu sống thậm chí một mạng sống, thì tất cả đều đáng giá. Tôi muốn khuyến khích tất cả chúng ta quan tâm đến những người xung quanh. Mỗi người trong chúng ta đều có thể cứu một mạng người. Trong chuyến thăm người cao tuổi ở Trstená, chúng tôi đã trải nghiệm niềm vui và sự trao tặng lẫn nhau. Trong quá trình trao tặng lẫn nhau này, chúng tôi nhận thấy rằng chúng tôi càng trao tặng nhiều, chúng tôi càng nhận được nhiều – bởi vì người cao tuổi giống như những cuốn sách sống, đầy trí tuệ và những câu chuyện cuộc sống.
Nếu bạn phải đưa ra một lời khuyên cho một giáo viên đang thực hiện chiến dịch lần đầu tiên, đó sẽ là gì?
Tôi sẽ nói: Quý vị đang làm rất tốt trong việc nâng cao nhận thức về Dự phòng và điều trị đột quỵ. Đừng bỏ cuộc. Bạn không đơn độc. Bạn là một phần của gia đình FAST Heroes. Tôi ngưỡng mộ sự cống hiến và niềm đam mê của bạn cho chiến dịch. Quý vị có khả năng cứu sống nhiều người bằng cách giáo dục trẻ em và thông qua họ, cha mẹ và người thân của họ về các dấu hiệu đột quỵ và cách hành động nhanh chóng. Cảm ơn bạn đã tham gia chiến dịch FAST Heroes. Bạn là nguồn cảm hứng cho những người muốn tạo ra tác động tích cực trên thế giới. Hãy nhớ rằng mọi học sinh mà bạn tiếp cận đều là một người có khả năng cứu mạng.
